2009年3月30日星期一

篮球比赛出意外

今早七时零五分,我就到学校去,因为今天要带学生去参加篮球赛。地点是在文庙侨民华小,要进行的是马六甲州亚罗牙也县华小篮球赛。

抵达学校不久,就和另两个老师及教练一起开车载学生到侨民华小去了。

早上我还有心情看球队比赛,因为早上精神还很好,但是到了中午,开始感觉到闷了。就在这时我校女队有一个球员出事了。

原本是众人所期待能够帮队员打出好成绩的她,在打球时跌倒了。跌倒是很正常的,但是她跌到了还来不及爬起来,就又被跌倒的对手给压在地上,头部撞地又被挤压时拉扯到额头的部位,导致额头被割伤流了很多血。学生高喊她流血了。只见她双手盖着眼睛,痛得无法说话,而面部表情则是惊恐的。

我们老师及教练都赶紧上前去给予援助。很多学生都在围观,我们赶紧把他们疏散,因为太多人围着是会阻碍氧气流通的。

教练及另一个老师帮她止血并把血迹擦清洁后,就由主办学校的老师送她去诊所缝针。一共缝了四针。而压伤女生的对手,却成了我校其他球员的千夫指。个个都说:“那个14号咯,故意的!”我喝止学生们的举止,毕竟这是一场意外。

下午四点半,在要对打以便决定男队冠亚军时却下了场倾盆大雨。球场四周都被雨喷湿了,球场边还漏雨。结果球赛被迫停止。最后各校决定以初赛的成绩来决定今天的冠亚季军。我校男队得亚军,女队得季军。这是大家都同意的,毕竟冠军是一连好几年都是他们,而我校则是一连好几年亚军,所以没有人异议。

球赛闭幕礼后,已经是傍晚六时一刻了。回到家也已经六点半了。我从早上出门到回家的时间已快十二小时了。好累呀!赶紧冲凉,吃饭,然后现在就上网,写下这件事情,也顺便把我拍的照片都放上来。

然后打算晚上九点睡觉。
这是教练在教导女球员一些打球技巧。


这是男女队回家前的大合照。


这就是赛场。

2009年3月27日星期五

“追到了”

今天补习时,我在黑板上写了一些资料,并吩咐学生们抄在纸上。我一边抄,一边讲解,同学们则大多数只拼命的抄,试图跟上我抄资料的步伐。

我其实也没想要故意抄得快快的,只是按照自己可以的速度抄。学生说我好像抄得很容易那样。突然一个男生A说:“我追到老师了!”(大家明白他意思啦)但另一个顽皮的学生B却趁机取笑他说:“啊?你追到老师了啊?”结果全班哄堂大笑,因为B把A单纯的意思诠释变成另一个意思了。

当时的我背对着他们,听到了也忍不住暗笑。但转过身,我掩饰我的笑脸,什么也没说,只继续为学生们讲解。

就这样,笑话闹完了。大家继续上课。

2009年3月26日星期四

电话惹的祸

有个女生有我的手提电话号码。她是从我以前的同事,也是她以前的级任老师那里拿到的。

从此我就时常收到她打来的电话,还得细心的回答她的问题。她偶尔无聊,还会发简讯来和我“对话”,叫我和她玩发简讯。我总是耐心的回复她。

后来我的电话号码从她那里传到别的同学那里去,但是幸好她们从没打来问过我任何问题。只是新年期间我同时间收到三个女生发来的简讯,说她们在一个老师家里拜年,也要来我家。

过了不久的某一天早上,我收到女生打来的电话,但是却没有人说话。同一天下午,又接到另一个女生打来又不说话的电话。我可生气了,怎么可以这么作弄老师。

第二天来到学校,和她们的级任老师提起这件事,我才知道原来这女生也常打电话给她。女生也曾问我其他老师的电话号码。但我都不给。因为我知道这样打电话来给老师问功课的事情,还是问其他的事情也好,都是很不好的习惯,也会干扰到老师的休息。

我那天进去她们课室之前,已经是怒发冲冠。结果进去她们课室,(已忘了什么事情,同学们又惹我生气)我就把他们全班给训了一顿,也严厉指责这几个女生不该这么打电话来又不出声。但是看到她们显得有点糊里糊涂的表情,我猜想或许是有别人玩她们的电话来打给我。我又批评女生每次问完了问题,不会说声谢谢就直接挂电话。这些都是没礼貌的行为。

从此,女生不敢再打电话来,我也得以过着平静的生活,不会睡午觉睡到一半被吵醒,也不会被她问为什么这么久才接电话,为什么刚才没接电话之类的问题。但是刚才她又打来了。问了我她要问的问题后,这次就会向我说谢谢了,所以才令我想起了之前曾经责骂她的这一件事。

也幸好那件事情过后并没有影响我们之间的关系,她们偶尔还是会和我开玩笑。今年是我第四年教她们这一班。看着她们从当初的那一脸稚气到现在开始发育长大,我对她们也是有着一定的感情的。

2009年3月18日星期三

男变女

学校实施一项新措施。每个学生在上课时间若要离开课室,不管是去办公室或是厕所,都必须戴上出外证。

每个班级分别拿到四个出外证,两个是男生的,两个是女生的。男女生的出外证用不同的颜色来区分。

那天学生告诉我说男生的出外证上的塑胶有点脱落了,而且是有人特意去拔开的。。才用不久呢,就有问题了。我很生气,问是谁的杰作。学生说是某某人,但某某人却不承认。我也没什么办法。就说了这一句话:“男生的出外证坏了,以后就不用出去,要出去就扮女生。”

一个马来男生就说:“那我就做女生。”我是生气这时候他还会这么说笑话。而我也不知自己怎么这么厉害一下子就帮他想到一个和他名字一样是A开头的女子名字,结果全班都笑了。还有学生就马上用我取的那个女子名字来叫他。

就这样,他有了一个女子名字,而且是我给他取的。

2009年3月16日星期一

和学生的偶遇

那天放工后,我到邮政局去,遇见了两个我03年初当临教时所教的女生。

那年,她们五年级,我教她们国语。第二年,也是我教她们国语。四、五年前的事了,我仍然记得这些学生的样子,记得他们的名字,也记得当年上课的情况。所有当我说出这两个女生的名字时,她们都惊讶我还记得她们的名字。

当 时初当老师的我,面对这一班成绩不好,又顽皮好玩的学生(特别是那几个男生),我的确是很严格,总是要把他们管的紧紧的。因此和男生之间出现了各种冲突, 他们不喜欢我,我都知道的。记得我告诉过他们,若不要上课,就到课室外面去站,而他们也真的是一起起身走出去的。站在课室外面的他们,仍然是嘻嘻哈哈的, 把我惹得气极了。

我知道我难以忘记他们,就是因为我们之间出现太多冲突,闹得双方都不好过。

幸好这班的女生对我还不会反感,还会和我谈天。当时她们成绩是比较差,但都乖乖、静静的。她们告诉我,她们今年已是中五生了唷!

时间过的还真快啊!而我也在时间流逝间,累积了不少教书经验。每年一批又一批的学生毕业离开校门,多到有时遇见某些学生,已不记得他们是哪一年的毕业生了。

爱哭的小女生

今年我负责教其中一班的一年级国语及道德。看着这些个子小小、天真无邪的学生,觉得他们真的很可爱。

有一个女生,她很会说话,完全不会怕 生,但没想到她是那么的容易流泪。考KIA2M那天,她一拿到试卷就哭了,只因为她不会做答。到了第二天早上我进班了,她还在哭,哀求妈妈别回家,要站在 课室外陪她。我呢,眼看这种情形,当然得开口安慰她,直到她不再流泪,肯让妈妈回家为止。

开始上道德课,她看到课本内其中一页有一张没画上五官的人脸图片,她又流泪了。拿着课本走出来告诉我说她不会画眼睛。天啊,我都没说要叫他们画画呀!她竟然就先哭了。

上国语课,教他们朗读句子,她又哭了,因为她不会读。我又得花一些时间来劝导她直到她停止流泪为止。

不知要到几时她才会不再轻易落泪呢?

2009年3月15日星期日

令我不胜其烦的问题

去年,我教四年级和六年级生活技能这一科。学生们都很喜欢到生活技能室去进行活动。不管是敲敲打打、撕撕剪剪或串东西,只要没开课本读书,都是他们的最爱。

每到上生活技能这一天,学生一看到我就会问:“老师,今天有去生活技能室吗?”我初时还会有耐心回答。后来问的学生太多,不同的学生在不同的时间看到我,都会问这个问题。我都答得不耐烦了。

到了另一天另一班同学上生活技能课时,同样的情形又出现了。我实在是回答到不想再回答了。所以我到了生活技能课时,在班上就先警告同学们不准再问我那个问题。若有去生活技能室,我就会通知他们。

后来上生活技能课时,还是会有学生忘记了我的警告又问起那个问题,就会有其他的同学帮我回答了。“老师说不可以问啊!”哈哈。我听了还蛮得意,不必再被烦了。

现在每个星期五又出现了同样我不想回答的问题。每逢星期五学校有课外活动,我是负责篮球的,和另一个老师轮流看守球员。所以每逢星期五在无华班补习时,就会有篮球队员问我:“老师,今天是你管篮球吗?”我往往都不直接回答他,只会回问他为什么要知道。(或许是我也有自己的怪脾气吧)

有时还没到补习时间,他经过我在上课的课室,也会停下来敲门问我这一个问题。他不是直接问,而是先说:“老师,我一个问你一个问题吗?”这样子。。。当然他也是不会得到他要的答案的。我只会告诉他,他到时间就会知道了。或许我就是那么坏吧!我想除非有一天我心情特别好,我才会回答他们吧!

我是不明白为什么他们会那么想知道是哪个老师负责呢?是因为我比较好吗?所以他们喜欢当天是我负责。嘿嘿!

2009年3月14日星期六

生日与星座

补习结束前五分钟,我让学生自由活动。坐在我前面的男生在翻阅《南洋学生》里的星座资讯。他在自言自语说说一月二日是某某的生日。我听到了就问他怎么会知道。他说他知道每个人的生日。

我就趁机考一考他,问他是否知道我的生日。当然,他是不知道啦。反而他身后的女生知道我的生日,准确无误的说出来。我听了,心里暗暗高兴,没想到她还记得呢。

我是去年当他们级任老师时,在她们追问之下,就写了三个有我生日日期的数字在黑板上,让他们去拼排,看哪个是日,哪个是月份。没想到他们排了两个日期就排对了,而且到现在还记得。

我其实并不想告诉学生,但既然猜对了,也只好认了。所以去年生日,学生鬼鬼祟祟的送来了一个锁匙圈。虽是一个小小的礼物,但还是蛮高兴的。

就这样男生也知道了我的星座,要读星座的预言给我听。但不巧,放学铃声就响了。

专写学校生活

这个新博客,是为了想要专写学校生活而开设的。

每天在学校教书,和学生相处之间,也少不了有一些趣事。我都想把它们给记录下来,毕竟是自己教书生涯里的珍贵回忆。

每个星期五,我在五华班补习国语。全班29个学生,只有一个女生没有补习。所以每次补习时,她的座位都是空着的。但往往这空位也是很多男生喜欢坐的座位,因为女生的座位是在两个男生中间。女生一不在,他们就可一起坐,或是另一个男生就会坐进来,变成三个男生一起坐。他们可乐极了,可谈天说话嘛。

而我呢?一看见男生坐在一起讲话、玩耍,是很不高兴的,都会叫他坐回原位。但他又会趁我不留意时,又坐到女生的座位去。我就问他为什么很喜欢坐在女生的座位,是不是因为那个座位特别香?但男生也只是笑一笑,暂时回去自己的座位。

就这样,每一个星期五的补习课时,都有男生要坐在那个特别位上,连其他学生也被我影响了,说那个是仙女的座位,特别香。

(有点质疑自己这么说,是好还是不好呢?)